HUBUNGAN KEBIASAAN AKSES INTERNET DENGAN TEKNOLOGI GADGET TERHADAP MOTIVASI BELAJAR ANAK DI SMPN 3 PEKANBARU

THASYA AYUNINGTIAS, PO711430114033 (2018) HUBUNGAN KEBIASAAN AKSES INTERNET DENGAN TEKNOLOGI GADGET TERHADAP MOTIVASI BELAJAR ANAK DI SMPN 3 PEKANBARU. Diploma thesis, Poltekkes Kemenkes Riau.

Text ilovepdf_merged (4)_compressed (1).pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Gadget merupakan suatu alat teknologi yang saat ini berkembang pesat yang memiliki fungsi khusus diantaranya yaitu smartphone, I phone dan Blackberry. Gadget dengan berbagai aplikasi dapat menyajikan berbagai media sosial, sehingga seringkali disalah gunakan oleh siswa yang dapat berdampak bururk bagi nilai akademik atau tingkat prestasi mereka. Selain itu, orang tua juga hendaknya memberikan batasan pada anak dalam menggunakan gadget sehingga tidak menjadi ketergantungan yang akan memberikan dampak negatif terhadap tumbuh kembangnya. Berikut pengaruh gadget bagi kesehatan untuk Anak antara lain (bahaya radiasi, menyebabkan kecanduan, hambatan terhadap perkembangan penyakit mental, obesitas, gangguan tidur, pengaruh tayanga, keinginan belajar menurun, malas membuka buku, nilai sekolah rendah). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan penggunaan gadget dengan motivasi belajar siswa di SMP Negeri 3 Pekanbaru. Penelitian ini dilakukan pada bulan Mei 2018 di SMPN 3 Pekanbaru. Penelitian ini deskriptif korelasi dengan pendekatan Cross sectional, sampel diambil dengan teknik sampling probability sampling dengan jenis simple random sampling yaitu sebanyak 79 responden. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kuesioner. Uji statistik menggunakan Chi-Square test dengan tingkat kemaknaan α = 0,1 atau 10 %. Hasil penelitian didapatkan nilai p = 0,083 < α = 0,1. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu ada hubungan penggunaan gadget dengan motivasi belajar siswa di SMP Negeri 3 Pekanbaru. Disarankan agar siswa-siswa SMPN 3 Pekanbaru dapat mengunakan Smartphone, laptop dan tablet dengan mana mestinya dan meningkatkan motivasi belajar sehingga gadget dapat di gunakan untuk meraih prestasi belajar.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords:	Kebiasaan Internet, Gadget, Motivasi belajar.
Subjects:	R Medicine > R Medicine (General)
Depositing User:	budi fedriwan poltekkes riau
Date Deposited:	22 Jul 2020 05:51
Last Modified:	22 Jul 2020 05:51
URI:	http://repository.pkr.ac.id/id/eprint/370

Actions (login required)

View Item