Penerapan Metode Berdongeng Menggunakan Boneka Tangan Terhadap Peningkatan Kemampuan Berbicara Pada Anak Usia Prasekolah Di TK Ar-Razaqu Pekanbaru

Tingkat kemampuan berbicara pada anak merupakan masalah yang sering terjadi pada anak usia prasekolah. Anak yang mengalami keterlambatan dalam berbicara pada usia prasekolah akan menyebabkan anak sulit dalam berinteraksi dan perkembangan anak juga tidak sesuai dengan perkembangan yang seharusnya. Hal tersebut tentu mempunyai dampak bagi perkembangan anak di tahap perkembangan selanjutnya. Dilakukannya penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada peningkatan kemampuan berbicara pada anak sebelum dan setelah di berikan metode berdongeng menggunakan boneka tangan. Penelitian ini bersifat deskriptif dengan 2 orang subjek penelitian yang di teliti mulai dari tanggal 6-19 April 2022. Peelitian ini mengumpulkan data secara observasi yang disajikan dalam bentuk narasi. Hasil penelitian didapatkan adanya peningkatan kemampuan berbicara pada kedua subjek setelah diberikan terapi berdongeng menggunakan boneka tangan. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa penerapan metode berdongeng dapat meningkatkan kemampuan berbicara pada anak usia prasekolah.