PENERAPAN TERAPI BERMAIN FLASH CARD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF PADA ANAK PRASEKOLAH DI PAUD AL - FATIH

KESYA AISYAH WANDARI PUTRI, P032014401016 (2023) PENERAPAN TERAPI BERMAIN FLASH CARD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF PADA ANAK PRASEKOLAH DI PAUD AL - FATIH. Diploma thesis, Poltekkes Kemenkes Riau.

	Text 1.HALAMAN SAMPUL DEPANN.pdf Download (40kB)
	Text 2_HALAMAN SAMPUL DALAM.pdf Download (21kB)
	Text 3_BIODATA PENULIS.pdf Download (44kB)
	Text 4_LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Download (103kB)
	Text 5_LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (111kB)
	Text 6. PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (479kB)
	Text 7_ABSTRAK.pdf Download (12kB)
	Text 8_ABSTRACK.pdf Download (11kB)
	Text 9_KATA PENGANTAR.pdf Download (16kB)
	Text 10_DAFTAR ISI.pdf Download (110kB)
	Text 11_DAFTAR TABEL.pdf Download (10kB)
	Text 12_DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (28kB)
	Text 13_ BAB I.pdf Download (188kB)
	Text 14_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (187kB) | Request a copy
	Text 15_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (105kB) | Request a copy
	Text 16_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (124kB) | Request a copy
	Text 17_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (14kB) | Request a copy
	Text 18_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (94kB)
	Text 19_LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

Abstract

Perkembangan kognitif pada anak yang belum dapat tercapai di usia pra sekolah. di usia ini menjadi satu tahap penting yang mana di masa ini segala perkembangan yang dialami anak akan cenderung bertingkah hiperaktif perkembangan kognitif adalah tahap perubahan yang terjadi dalam pertumbuhan manusia agar dapat memahami, mengolah informasi serta memecahkan masalah dan mengetahui sesuatu. berkaitan dengan flash card, flash card merupakan suatu bentuk permainan edukatif yang berupa kartu yang dirancang untuk meningkatkan berbagai aspek diantaranya menggembangkan daya ingat,melatih kemandirian dan meningkatkan jumlah kosa kata.tujuan peneltian ini sebagai upaya dalam meningkatkan kognitif pada anak melalui terapi bermain flash card. jenis penelitian ini bersifat deskriptif dengan 2 subjek penelitian yang berlokasi di PAUD AL-FATIH dengan studi kasus yang memenuhi kriteria inklusi yang dilaksanakan pada 9-17 April 2023. pada penelitian ini data dikumpulkan dengan cara observasi. data yang disajikan secara terstruktual atau narasi.hasil penelitian ini dapat diperoleh dengan adanya perkembangan kognitif pada kedua subjek yang dilihat setelah dilakukan terapi bermain flash card dengan menunjukkan terjadinya peningkatan perkembangan kognitif pada kedua subjek dapat berkembang sesuai harapan. Dengan bermain flash card dapat mempengaruhi perkembangan kognitif pada anak usia prasekolah dan diharapkan terapi bermain flash card ini dapat diterapkan oleh guru dan orang tua anak.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords:	Terapi bermain flash card, Perkembangan kognitif, Anak Usia Prasekolah
Subjects:	R Medicine > RJ Pediatrics > RJ101 Child Health. Child health services R Medicine > RT Nursing
Depositing User:	jurusan keperawatan
Date Deposited:	18 Jul 2023 02:24
Last Modified:	18 Jul 2023 02:24
URI:	http://repository.pkr.ac.id/id/eprint/3807

Actions (login required)

View Item