Penerapan Terapi Bermain Playdough Untuk Meningkatkan Motorik Halus Pada Anak Autis Di SLB Kasih Ibu Pekanbaru

Tessa Maretha Hamda, P032014401079 (2023) Penerapan Terapi Bermain Playdough Untuk Meningkatkan Motorik Halus Pada Anak Autis Di SLB Kasih Ibu Pekanbaru. Diploma thesis, Poltekkes Kemenkes Riau.

	Text HALAMAN SAMPUL DEPAN.pdf Download (216kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (517kB)
	Text LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (131kB)
	Text KATA PENGANTAR.pdf Download (316kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (336kB)
	Text BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (531kB)
	Text BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (372kB) | Request a copy
	Text BAB 3 METODE STUDI KASUS.pdf Restricted to Registered users only Download (220kB) | Request a copy
	Text BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Registered users only Download (560kB) | Request a copy
	Text BAB 5 KESIMPULAN.pdf Restricted to Registered users only Download (205kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (426kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

Abstract

Autis adalah suatu kelainan atau gangguan yang terjadi pada otak yang ditandai dengan memiliki gangguan pada interaksi sosial, komunikasi, imajinasi, pola perilaku repetitive dan resistensi terhadap perubahan pada rutinitas. Salah satu gangguan yang terjadi pada anak dengan autis adalah kesulitan untuk mengembangkan motorik halusnya. Anak dengan autis yang memiliki kemampuan motorik halus yang masih kurang maka akan diberikan sebuah terapi terkait perkembangan motorik halus salah satunya dengan dilakukan terapi bermain playdough. Tujuan dari penelitian studi kasus ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan terapi bermain playdough untuk meningkatkan motorik halus pada anak autis di SLB Kasih Ibu Pekanbaru. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan menggunakan pendekatan studi kasus dengan 2 subyek, dilakukan pada 4 - 6 April 2023 dilanjutkan pada 10 - 14 April 2023 dilakukan selama 8 hari (1 hari observasi awal, 6 hari intervensi, dan 1 hari evaluasi akhir). Penelitian ini menggunakan cara observasi dan diberikan tes perbuatan untuk mengetahui kemampuan motorik halus. Data disajikan dalam bentuk naratif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa subyek I dan subyek II mengalami peningkatan motorik halus setelah dilakukan intervensi keperawatan terapi bermain playdough. Diharapkan terapi bermain playdough ini diterapkan disetiap lembaga pendidikan agar nantinya motorik halus anak didik akan berkembang

Item Type:	Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords:	Terapi Bermain Playdough, Motorik Halus, Anak, Autisme
Subjects:	R Medicine > RJ Pediatrics > RJ101 Child Health. Child health services R Medicine > RT Nursing
Depositing User:	perawat 2024 PKR
Date Deposited:	23 Jun 2023 03:21
Last Modified:	23 Jun 2023 03:21
URI:	http://repository.pkr.ac.id/id/eprint/3587

Actions (login required)

View Item