PENGARUH STIMULASI TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK ANAK USIA PRASEKOLAH DI TK PEMBINA 3 KOTA PEKANBARU
RAHMAH DIAH, P032315301R157 (2026) PENGARUH STIMULASI TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK ANAK USIA PRASEKOLAH DI TK PEMBINA 3 KOTA PEKANBARU. Diploma thesis, Poltekkes Kemenkes Riau.
Text
Cover_Rahmah Diah_P032315301R157_Sarjana Terapan Kebidanan_2026 (2).pdf
Download (518kB)
Text
Abstrak_Rahmah Diah_P032315301R157_Sarjana Terapan Kebidanan_2026.pdf
Download (270kB)
Text
BAB I_Rahmah Diah_P032315301R157_Sarjana Terapan Kebidanan_2026.pdf
Restricted to Registered users only
Download (216kB)
Text
BAB II_Rahmah Diah_P032315301R157_Sarjana Terapan Kebidanan_2026.pdf
Restricted to Registered users only
Download (394kB)
Text
BAB III_Rahmah Diah_P032315301R157_Sarjana Terapan Kebidanan_2026.pdf
Restricted to Registered users only
Download (181kB)
Text
BAB IV_Rahmah Diah_P032315301R157_Sarjana Terapan Kebidanan_2026.pdf
Restricted to Registered users only
Download (170kB)
Text
BAB V_Rahmah Diah_P032315301R157_Sarjana Terapan Kebidanan_2026.pdf
Restricted to Registered users only
Download (174kB)
Text
BAB VI_Rahmah Diah_P032315301R157_Sarjana Terapan Kebidanan_2026.pdf
Download (68kB)
Text
Daftar Pustaka_Rahmah Diah_P032315301R157_Sarjana Terapan Kebidanan_2026.pdf
Download (140kB)
Text
Lampiran_Rahmah Diah_P032315301R157_Sarjana Terapan Kebidanan_2026.pdf
Restricted to Registered users only
Download (4MB)
Abstract
Perkembangan motorik merupakan salah satu aspek penting dalam tumbuh
kembang anak usia prasekolah yang berperan dalam menunjang kemampuan anak
melakukan aktivitas sehari-hari, belajar, dan berinteraksi dengan lingkungan.
Pemberian stimulasi yang tepat dapat membantu mengoptimalkan perkembangan
motorik anak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh stimulasi
terhadap perkembangan motorik pada anak usia prasekolah yang menjadi sampel
penelitian di TK Pembina 3 Kota Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan desain
quasi experiment dengan pendekatan one group pretest-posttest. Sampel penelitian
berjumlah 20 anak usia prasekolah yang memenuhi kriteria inklusi dan dipilih
menggunakan teknik purposive sampling. Pengukuran perkembangan motorik
dilakukan menggunakan Kuesioner Pra Skrining Perkembangan (KPSP) sebelum
dan sesudah pemberian stimulasi. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon Signed-
Rank Test. Hasil penelitian menunjukkan nilai Z = -3,888 dengan nilai Asymp. Sig.
(2-tailed) < 0,001 (p < 0,05), yang menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang
signifikan pemberian stimulasi terhadap perkembangan motorik pada anak usia
prasekolah yang menjadi sampel penelitian. Disimpulkan bahwa pemberian
stimulasi berpengaruh terhadap perkembangan motorik pada anak usia prasekolah
yang menjadi sampel penelitian di TK Pembina 3 Kota Pekanbaru. Disarankan agar
pihak TK Pembina 3 Kota Pekanbaru menerapkan kegiatan stimulasi perkembang
an motorik secara rutin dan terstruktur melalui berbagai aktivitas bermain edukatif
guna mendukung perkembangan motorik anak usia prasekolah.
| Dosen Pembimbing: | Bdn. Findy Hindratni, S.ST., M.Keb., 198606162019022002 and Ari Susanti, S.S.T., M.Keb, 198005162002122001 and Bdn. Septi Indah Permata Sari, S.ST., M.Keb., 199209072019022001 and Bdn. Yan Sartika, S.ST., M.Keb., 198001232002122001 |
|---|---|
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
| Uncontrolled Keywords: | Anak Usia Prasekolah, KPSP, Perkembangan Motorik, Stimulasi |
| Subjects: | R Medicine > RG Gynecology and obstetrics |
| Divisions: | D4 Kebidanan |
| Depositing User: | jurusan kebidanan pkr |
| Date Deposited: | 02 Oct 2026 13:52 |
| Last Modified: | 02 Oct 2026 13:52 |
| URI: | https://repository.pkr.ac.id/id/eprint/7364 |
Actions (login required)
- View Item